查词语
类列
lèi liè
- 拼 音:lèi liè
- 注 音:ㄌㄟˋ ㄌㄧㄝ ˋ
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- 基本解释
谓依类列举。 明 胡应麟 《少室山房笔丛·经籍会通三》：“《书》亡逸，故后无述焉。今稍类列於篇。” 明 文徵明 《＜何氏语林＞叙》：“类列义例，一惟 刘氏 之旧。凡 刘 所已见，则不復出。”
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- 基本含义
- 归类、列举
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- 详细解释
- 类列是一个动词词组，指的是按照某种标准将事物进行分类或列举出来。它表示整理、归纳和总结的行为，常用于描述对大量事物进行分类整理的情况。
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- 使用场景
- 类列常用于学术、科研、教育等领域。例如，在研究报告、学术论文、教学材料中，可以使用类列来对相关内容进行分类归纳，使读者更好地理解和掌握知识。
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- 故事起源
- 类列一词最早出现在《晋书·王敦传》中，原文为“王敦类列群才，擢用有宜”。这段文字描述了王敦以德才为标准，对群体中的人才进行分类和选拔。此后，类列逐渐演变为一个常用的词语。
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- 成语结构
- 类列是由两个意义相近的词汇组成的，形式上属于动宾结构。
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- 例句
- 1. 在这份报告中，作者类列了各种研究方法的优缺点。2. 这本书将各种文学流派类列出来，让读者更好地了解不同的文学风格。
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- 记忆技巧
- 可以通过联想记忆的方式来记忆这个成语。可以想象自己在图书馆里整理书籍，将它们按照不同的分类标准进行类列，这样可以帮助记忆成语的含义。
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- 延伸学习
- 了解更多关于分类和归纳的知识，可以进一步学习逻辑学、认知心理学等相关领域的知识，深入了解分类思维和认知过程。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师让我们类列动物的名字，我把猫、狗、鸟都写了出来。2. 初中生:我正在类列各种数学题的题型，这样可以更好地备考。3. 高中生:我在写论文时，类列了各种文献的引用格式，使论文更规范。