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原始见终
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- 详细解释
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- 词语解释
- yuán shǐ jiàn zhōng ㄧㄨㄢˊ ㄕㄧˇ ㄐㄧㄢˋ ㄓㄨㄙ
原始见终（原始見終）
考察事物的开端而预见到它的结果。 汉 王充 《论衡·实知》：“凡圣人见祸福也，亦揆端推类，原始见终。”《三国志·魏志·臧洪传》：“僕虽不敏，不素不能原始见终。” 晋 葛洪 《抱朴子·正郭》：“夫以明并日月，原始见终，且犹有失，不能常中，况於 林宗 （ 郭林宗 ）萤烛之明，得失半解，已为不少矣。”
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- 基本含义
- 比喻事物的初期状态与最终状态之间的差异。
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- 详细解释
- 原始指事物的起始状态，见终指事物的最终状态。原始见终表示事物从最初的状态到最终的状态发生了巨大的变化或进步。
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- 使用场景
- 常用于描述事物发展变化的过程，强调事物的发展和进步。
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- 故事起源
- 据说，这个成语的故事源于古代的一个传说。相传，古时候有一位名叫伯夷的贤人，他生活在一个原始的山野之中。他勤奋好学，虽然环境艰苦，但他始终坚持不懈地努力学习。最终，他通过自己的努力成为了一位杰出的学者和思想家。他的故事被后人传颂，成为了表达事物从原始到最终状态的成语。
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- 成语结构
- 这个成语由三个汉字组成，分别是“原”、“始”和“终”。
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- 例句
- 1. 他从一个普通的职员，一步步成为了公司的总经理，真是原始见终啊！2. 这个项目经过了多年的努力，从最初的想法到现在的成果，可真是原始见终啊！
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- 记忆技巧
- 可以通过将“原始见终”这个成语与伯夷的故事联系起来记忆。想象伯夷在原始的环境中努力学习，最终取得了巨大的成就，就可以帮助记住这个成语的含义。
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- 延伸学习
- 可以通过学习其他相关的成语来进一步扩展对于事物发展变化的理解，如“百尺竿头，更进一步”、“日新月异”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我从小学一年级的时候开始学习钢琴，现在已经是一个钢琴演奏家了，原始见终啊！2. 初中生:我从初中一年级的时候开始练习篮球，经过几年的努力，现在已经成为了学校的篮球队队长，原始见终啊！3. 高中生:我从高中一年级的时候开始学习英语，现在已经通过了英语六级考试，原始见终啊！