衍数
yǎn shù
  • 拼 音:yǎn shù
  • 注 音:ㄧㄢˇ ㄕㄨˋ
  • 繁体字:
  • 基本解释

    (1).《易·繫辞上》:“大衍之数五十,其用四十有九。”因以“衍数”指五十。 南朝 宋 颜延之 《大筮箴》:“时至运来,当在三五;功毕官成,几乎衍数。”
    (2).推算数字。 明 王廷相 《汉儒河图洛书辩》:“《易》曰:‘ 河 出图, 洛 出书,圣人则之。’ 仲尼 繫《易》之辞也,安得旁及《洪范》?且夫一二三四五六七八九十,衍数之常也,岂惟圣人能之?”

  • 基本含义
    衍生的数字,指在数学中由某个数推导出来的其他数。
  • 详细解释
    衍数是由一个已知的数推导出来的其他数。在数学中,衍数通常是通过一系列的运算或变换得到的。衍数可以是整数、分数、小数或者无理数,它们之间可以进行各种运算,如加减乘除、开方、取对数等。衍数是数学中非常重要的概念,它们在各个领域的应用非常广泛。
  • 使用场景
    衍数在数学教育中经常被提及,特别是在代数和微积分等高级数学课程中。它们被用来解决各种实际问题,如物理学中的运动问题、经济学中的成本和利润问题等。此外,衍数也在工程、计算机科学、统计学等领域中得到广泛应用。
  • 故事起源
    衍数这个词语的起源比较难以追溯,它是由“衍生”和“数”两个词组成的。而“衍生”一词最早出现在《周易》中,意为“由来”。在数学中,衍数指的是由一个已知的数推导出来的其他数,因此被称为“衍数”。
  • 成语结构
    衍数是一个由两个汉字组成的成语,没有特定的结构。
  • 例句
    1. 这个数列的衍数规律很复杂,需要用到高级数学方法来推导。2. 在微积分中,我们经常需要求一个函数的衍数来研究其变化规律。
  • 记忆技巧
    可以将“衍数”与数学中的推导过程联系起来,想象一个数字在不断地衍生出新的数字,从而帮助记忆这个词语的意义。
  • 延伸学习
    如果你对衍数感兴趣,可以深入学习数学中的微积分和代数等内容。这些知识将帮助你更好地理解和应用衍数的概念。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我通过加法和减法计算出了这个数的衍数。2. 初中生:老师教我们如何求一个函数的衍数,这对于解决实际问题非常有帮助。3. 高中生:衍数是微积分中的重要概念,我们需要掌握其计算方法和应用场景。希望以上学习指南对你有所帮助!