诛诘
zhū jié
  • 拼 音:zhū jié
  • 注 音:ㄓㄨ ㄐㄧㄝ ˊ
  • 繁体字:
  • 基本解释

    查问惩办。 宋 刘挚 《劾吕惠卿》:“若朝廷无所诛詰,上下不敢谁何,臣知陛下异日有大政号,将不足以令天下而信四夷。”

  • 基本含义
    指严厉斥责、痛斥。
  • 详细解释
    诛诘是由动词“诛”和动词“诘”组成的成语,其中“诛”意为严厉惩罚,而“诘”意为质问、追问。诛诘的基本含义是以严厉的言辞斥责对方,表达对其行为或言论的不满和谴责。
  • 使用场景
    诛诘常用于谴责他人的错误、不负责任的行为或言论,表达强烈的不满和批评。这个成语常在正式的场合或者严肃的讨论中使用,用来表达对不道德、不公正行为的谴责和批评。
  • 故事起源
    诛诘这个成语的故事起源于中国古代的《左传》。据说,春秋时期,晋国有个贤臣名叫石碏,他是一个非常正直的人。有一次,石碏在国君面前直言劝谏,指出了国家内外的问题。但是国君却不接受他的意见,还责备他的直言不讳。石碏为了表达自己的坚持和不满,写了一篇长篇痛斥国君的文章,文中使用了“诛”和“诘”两个动词,形成了“诛诘”的成语。
  • 成语结构
    成语“诛诘”由两个单独的动词组成,表示对他人的严厉斥责和谴责。
  • 例句
    1. 他对那个无理的要求进行了一番诛诘。2. 在会议上,他对对方的错误决策进行了一次严厉的诛诘。3. 作为一名警察,他经常对违法行为进行诛诘。
  • 记忆技巧
    可以使用联想记忆的方法来记忆这个成语。可以将“诛”字联想为刑法中的处决,将“诘”字联想为质问。通过将这两个意象联系在一起,形成一个强烈的形象,有助于记忆和理解成语的含义。
  • 延伸学习
    你可以进一步学习与“诛诘”相关的成语,如“诛心之论”、“诛心之术”等,来加深对成语的理解和应用。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师诛诘了我们的不认真听讲,让我们感到很抱歉。2. 初中生:他因为作业没做完被父母诛诘了一顿。3. 高中生:老师对同学们的考试作弊行为进行了严厉的诛诘。4. 大学生:对于不尊重学术规范的行为,教授进行了有力的诛诘。