训讲
xùn jiǎng
  • 拼 音:xùn jiǎng
  • 注 音:ㄒㄩㄣˋ ㄐㄧㄤˇ
  • 基本解释

    谓讲经说法。 明 袁宏道 《题宝公册》:“释氏三业,谓身、口、意。 宝公 之身,则浄业也; 宝公 之口,则训讲也; 宝公 之意,则参直指禪学无上大道也。”

  • 基本含义
    训练和教导
  • 详细解释
    训讲是一个由两个汉字组成的成语,其中“训”表示训练、教导,而“讲”表示讲解、讲授。这个成语的基本含义是指通过训练和教导来提高能力和素质。
  • 使用场景
    训讲常用于描述培训、教育或指导性的活动。它可以用于形容教师对学生进行讲解和培训,也可以用于指导员对员工进行培训和指导的场景。
  • 故事起源
    训讲一词最早出现在《诗经》中,是一个古代的成语。在古代,人们重视教育和培训,认为通过训练和教导可以提升个人的能力和素质。因此,训讲成为了一个常用的词语,用来描述教育和培训的重要性。
  • 成语结构
    训讲是一个动宾结构的成语,由动词“训”和动词“讲”组成。在这个成语中,动词“训”表示训练、教导的行为,而动词“讲”表示讲解、讲授的行为。
  • 例句
    1. 老师通过训讲,使学生的知识水平得到了提高。2. 培训师通过训讲,帮助员工掌握了新的技能。
  • 记忆技巧
    可以通过将“训讲”与“训练和教导”联系起来记忆这个成语。想象一个训练师正在给学生讲解和培训的场景,这样可以帮助记忆这个成语的基本含义和用法。
  • 延伸学习
    了解更多与教育和培训相关的成语和词语,例如“教导有方”、“培训有素”等。这些成语和词语可以帮助你更好地理解和应用训讲这个成语。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师用生动有趣的训讲方式教我们学习,让我们更喜欢上学了。2. 初中生:教师通过训讲,帮助我们掌握了解题的方法和技巧。3. 高中生:老师的训讲让我们对文学作品有了更深入的理解和欣赏。4. 大学生:教授通过训讲,启发了我们对专业知识的思考和研究。5. 成年人:培训师通过训讲,提高了我们的职业能力和素质。